Formação Creditada

v Associativismo Regional/local– Ponto da situação? 

·       Qual a realidade da nossa região?

·       Como se relacionam os clubes, as escolas e a associações culturais?

·       Que interseções existem, no plano local, para o desenvolvimento desportivo?

·       Que pessoas se destacaram ao longo dos últimos anos, no associativismo local?

(Na Escola, nas autarquias, nas academias e nos clubes desportivos.)

v Os profissionais da atividade Física – que enquadramento?

·       Qual o panorama da região, quanto ao número de escolas, núcleos de desporto escolar, academias, ginásios, clubes desportivos?

·       Que habilitação têm os profissionais da atividade desportiva?

·       Como estão organizados?

·       Formação ao longo do ano, é proporcionada? Por quem?

v Reconhecimento da carreira profissional – boas práticas no nosso distrito, como valorizar?

·       Como valorizar o trabalho desenvolvido pelos colegas?

·       Qual o enquadramento da carreira ao longo dos anos?

·       Teremos nós uma carreira de risco e de desgaste rápido?

·       Por que futuro deveremos lutar?

·       Que colegas se destacaram ao longo da sua carreira? Como reconhecer o mérito desse desempenho?

v Educação Física vs Desporto Escolar vs desporto federado – que futuro?

·       Que relação existe, na nossa região, entre estas entidades: Escola, clubes, associações, federações desportivas, autarquias?

·       Que interseções devem ser feitas no futuro?

·       Novos programas de Educação Física na escola, faz sentido?

·       Qual a politica local para o desenvolvimento desportivo da região?

No seguimento do processo de auscultação pública do documento Currículo para o Séc. XXI – Aprendizagens Essenciais em Educação Física, queremos agora conhecer como estão os profissionais da Educação Física a trabalhar; quais as politicas locais de desenvolvimento; interseções entre clubes, escola e autarquias; reconhecer o mérito de quem se destaca nas boas práticas da Educação Física; Qual o caminho associativo a seguir.

Solicitamos a todos os profissionais de Educação Física que marquem presença. Esta é uma proposta de organização e reestruturação associativa, integrada no projeto Currículo para o Século XXI: competências, conhecimentos e valores numa escolaridade de 12 anos e que terá impacto direto nas práticas que serão desenvolvidas no futuro da nossa profissão.

Objetivos

A finalidade destes eventos estará na discussão dos temas supra citados com o objetivo de recolher e discutir contributos que concorram para a melhoria da proposta que é apresentada pela equipa constituída pelo Conselho Nacional de Associações de Professores e Profissionais de Educação Física(CNAPEF).

Programa

DEBATE / SESSÃO DE FORMAÇÃO

Destinatários

Professores de Educação Física dos grupos de recrutamento 260 e 620, Treinadores de Clubes, Monitores de Academias e Ginásios, autarcas, dirigentes.

A entrada será gratuita, mas sujeita a uma inscrição obrigatória e à disponibilidade dos vários locais. A organização estará assegurada pelas Associações Profissionais de Educação Física do Distrito de Aveiro.

Formadora:

Antonio Mariano Geraldes Rodrigues – Mestre de Gestão Desportiva 

Inscrições:

Clicar na seguinte ligação:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe704f4H7XAODsPQLpoNiQrKdLXBlIwep9_PtFj8HRirzABAw/viewform